A sajtótájékoztatón Pusztai Erzsébet hangsúlyozta, akkor szolgáljuk igazán a gyermekek és családok érdekeit, az a leghasznosabb a társadalom számára is, ha magas színvonalú oktatást biztosítunk jó körülmények között. Ehhez arra van szükség, hogy alapvetően megváltoztassuk a gyermekek, a gyermekes családok támogatásának módszereit. Azt javasoljuk, hogy legyen az iskola egész napos intézmény, négyszeri étkezéssel (reggeli, tízórai, ebéd, uzsonna), és a diákok kapják ingyen a tankönyvet, taneszközök zömét. Teremtsük meg a lehetőségét annak, hogy a gyerekek az iskolában tanuljanak, a tankönyvet is tarthassák az iskolában! Külön kiemeljük az egész napos oktatás szocializációs szerepét, mellette a kulturális tényezőket: a viselkedés, az egyéni és társadalmi kommunikáció, erkölcsiség közös gyakorlását, a "magas kultúra" igényének felkeltését a gyermekkorban.

A középosztály nagyon sokat dolgozó tagjai számára is biztonságot jelent a gyermek egész napos iskolája. Ha délután otthon már nem a lecke megírásával kell foglalkozni, akkor marad idő családi programokra, játékra is. Minden tanítási szünetben számolnunk kell azzal, hogy a szülők többsége dolgozik. Tehát az iskolák összetartó - ingyenes! - programokkal kell, hogy szolgáljanak! Mindez nagyon szükséges és társadalmi kohéziót növelő eszköz volna! A tárgyi feltételeket, kulturált étkezőket, használható sportpályákat, a szabad idő tisztes eltöltésére szolgáló eszközöket, könyvtárakat, számítógépes eszközöket biztosítani kell. Az úniós források erre is lehetőséget teremtenek.